Примеры действий мошенников и предложения, как избежать проблем и что делать, если они все же произошли.

   Не переходите по неизвестным ссылкам, не перезванивайте по сомнительным номерам. Даже если ссылка кажется надежной, а телефон верным, всегда сверяйте адреса с доменными именами официальных сайтов организаций, а номера проверяйте в официальных справочниках.

1. Позвоните в банк (номер всегда есть на обороте карты или на главной странице сайта банка), сообщите о мошеннической операции и заблокируйте карту.

2. Запросите выписку по счету и напишите заявление о несогласии с операцией.

3. Обратитесь с заявлением в отдел полиции по месту жительства или отправьте в управление МВД России.

Цели – это то, что придает нашей жизни смысл, структурирует деятельность и стимулирует нас быть решительнее, настойчивее, увереннее. При реализации цели мы всегда анализируем средства ее достижения и возможные препятствия на пути к ней. Препятствия можно разделить на два вида: внешние обстоятельства и внутренние барьеры.

Во многих семьях взрослые пытаются учить своих детей тому, чего сами не знают и не умеют. Например, естественно, что родитель, не умеющий справляться со своими эмоциями, не сможет научить этому ребенка. Воспитание детей прекрасно выявляет пробелы в образовании и воспитании взрослых. Зная эти пробелы, умные родители тоже становятся учениками и в процессе воспитания каждого ребенка осваивают новые премудрости.

Развитие речи в дошкольном возрасте - самый ответственный период в развитии речи детей. Целью работы логопеда является становление начальной коммуникативной компетентности ребенка. Реализация данной цели предполагает, что к концу дошкольного возраста речь становится универсальным средством общения ребенка с окружающими людьми, т.е. овладеть навыками общения с людьми разного возраста, пола, социального положения.

Что такое психосоматика? Есть распространенное выражение – «все болезни от нервов», в этом, конечно, есть доля правды.

С момента рождения и по мере взросления человек имеет не только права, но и обязанности, а также несет ответственность за их неисполнение, за нарушение законов, правил и норм поведения в обществе.

Так, каждый правонарушитель в РФ, даже несовершеннолетний, несет юридическую ответственность: она может быть материальной, административной или даже уголовной.

Поведение людей в обществе регламентируется различными законами, нормами и правилами, моральными устоями. При несоблюдении или нарушении принятых в обществе норм человеку приходится нести ответственность в виде какого – либо наказания, либо морального воздействия. Наряду с взрослыми юридическую ответственность несут и несовершеннолетние.

Права и обязанности ребёнка

Права несовершеннолетних детей

Почему так важно для детей развитие тонкой моторики?  Дело в том, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук, расположены очень близко. Стимулируя тонкую моторику и активизируя тем  самым соответствующие отделы мозга, мы активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь.

На втором году жизни в норме речевое развитие ребенка стремительно. При наличии речевых нарушений отмечается отсутствие лепетных слов, что в дальнейшем проявляется как стойкое и длительное по времени отсутствие речевого подражания новым для ребенка словам.

Умение сосредоточиваться на звуках необходимо для того, чтобы слушать и понимать речь. Сосредоточение на словах взрослого - необходимое условие развития разговорной речи. Ребенок с 2,5-3 лет уже может внимательно слушать и представлять то, о чем говориться. Роль речи особенно повышается, когда начинается знакомство с правилами, требованиями, принятыми в окружающей жизни. Вот здесь-то и проявляется несформированность произвольного слухового внимания.

Многие родители, чтобы ребенок заговорил, дают ему словесный образец: «Скажи-часы, скажи-ложка». «Скажи, скажи…»- без устали обращаются к ребенку взрослые. К сожалению, такие понукания вызывают негативную реакцию. Даже если ребенок повторяет слово, он не использует его в реальной ситуации

Родителям может показаться неожиданным тот факт, что детям нужны порядок и правила поведения в семье, они хотят и ждут их! Правила и разумный распорядок дают ребенку чувство безопасности. И если по этому поводу у вас существуют проблемы, то скорее всего дело не в самих правилах, а в способах их «внедрения». Поэтому сегодня мы рассмотрим правила, с помощью которых можно наладить и поддержать в семье бесконфликтную дисциплину.

В процессе реабилитации несовершеннолетних и детей-инвалидов особенно важно создание позитивного настроя, ситуации успеха, положительной мотивации. Курс реабилитации в отделении дневного пребывания на базе МАУ «ЯКЦСОН» будет успешен, если родители в воспитании детей будут учитывать рекомендации специалиста по реабилитационной работе. Решению одной из актуальных проблем современного общества - проблемы самооценки - поможет предлагаемый вашему вниманию материал. Дополнительно с информацией можно ознакомиться на сайте  https://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l_03_03e.shtml

Работая логопедом, я столкнулась с проблемой несерьезного отношения к логопедическим занятиям,  родителей. Зачастую в автоматизации поставленного звука участвует только логопед.

Нельзя недооценивать чувства мальчиков. Традиционно принято считать, что мальчик должен быть сдержанным в проявлении чувств. Да и родители по отношению к нему ведут себя так же.